加法口诀表背诵方法（加法口诀表的全新读法）-创业联盟

加法口诀表背诵方法（加法口诀表的全新读法）

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这学期，一年级数学有两大极为重要的内容——10以内数的加法和减法，20以内数的进位加法。在我的文章合集里（《你想孩子学好数学吗……》）已经谈了一年级计算的重要性，这里不再赘述。这篇文章重点介绍20以内进位加法口诀表的——全新读法。全新读法，好记好背好用，并且一句四用（除4句以外）。

数字版20以内进位加法口诀表，不足为奇。几乎所有的老师在教这个口诀表时，都是这样要求学生背诵记忆的，从第一列开始读作：

九加二等于十一

九加三等于十二

九加四等于十三

九加五等于十四 ……

一直到最后一列读作：

六加五等于十一

六加六等于十二

这种背诵记忆方法，不好背，不好记，更难以应用，对于学生的数学学习几乎没有什么帮助。

我在长期教学中，通过三个学校、四个校区的不断摸索不断实践，终于总结出与众不同的全新读法，现已完善，免费向所有家长推出。希望能够帮助所有孩子顺利通过计算关。有了这个全新读法的口诀，20以内进位加法和退位减法就变得特别简单，尤其是到了中高年级的数学学习时，将会起到意想不到的重要作用。

这个全新读法的加法口诀和二年级的乘法口诀，熟练掌握了，将为孩子的计算能力奠定坚实的基础。话不多说，请看下文重要内容。

20以内进位加法口诀全新读法：

加法口诀表全新读法

按照教材编排内容，先学9+几＝十几，再学8+几＝十几，7+几＝十几，最后学6+几＝十几。

依据教材内容，让学生先掌握凑十法算理，然后打破教材训练加法口诀表的全新读法。

分两步走，先竖着读，读熟背熟，并加以运用。这是按照教材内容编排顺序学习的。竖着背熟并能熟练运用，已经满足本学期的需要了。

第一阶段：竖着背

第二阶段横着读，从右向左，读熟背熟。学有余力的同学也可以学习这种读法。

第二阶段：横着背

为什么要横着背呢？这是为下学期学习20以内退位减法服务的。20以内进位加法口诀的得数分别是11、12、13、14、15、16、17、18。看到十几-几＝几，就想到读数十几的加法全新口诀就行了。比如：13-6=几，想到读数是13的加法口诀：七六十三，所以13-6=7。

加法口诀表的全新读法，读起来朗朗上口，好记好背好用！

可以用事实说明这种读法的价值所在。我所教的班级，学生数学成绩优秀，计算能力强，正确率高，在三个学校四个校区的一二年级平行班中，数学成绩始终独占鳌头，平行班最多是六个班级。我因此还获得了县镇学科优胜奖。这主要得益于我所教的班级孩子们，能够熟练运用加法口诀表的全新读法所赐。

全新读法中，把二年级乘法口诀表中的4句有机融合进来，这四句分别是：二六十二、二七十四、二八十六、二九十八。

除这四句外，每一句口诀，可以分别对应4道算式，比如，九八十七这句口诀，对应的算式是：

9+8=17

8+9=17

17-9=8

17-8=9.

值得注意的是，加法口诀的全新读法与乘法口诀的区别是：乘法口诀是从小数读起，加法口诀是从大数读起，这样实际运用时就不会混淆。

加法口诀表背诵方法（加法口诀表的全新读法）